Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024
All articles in the Desember 2024 issue were written/co-authored by 16 writers from 5 educational institutions ( Nusantara Islamic University Bandung, Surabaya State University, STIT Al Farabi, IAIN Kediri, UIN Sunan Gunung Djati Bandung)
Articles
-
Inovasi Kurikulum Sebagai Sebuah Keniscayaan dalam Pendidikan di Indonesia
Abstract View: 1268,
PDF Download: 901
DOI :
https://doi.org/10.71280/jotter.v2i2.400
-
Analisis Pembelajaran Kurikulum Merdeka Dalam Perspektif Manajemen Kurikulum Pada Jenjang Sekolah Dasar
Abstract View: 388,
PDF Download: 289
DOI :
https://doi.org/10.71280/jotter.v2i2.399
-
Komunikasi Efektif dalam Proses Pembelajaran
Abstract View: 1669,
PDF Download: 1633
DOI :
https://doi.org/10.71280/jotter.v2i2.397
-
Analisis Lingkungan Positif yang Mendukung Pembelajaran Pada Jenjang Sekolah Dasar
Abstract View: 512,
PDF Download: 427
DOI :
https://doi.org/10.71280/jotter.v2i2.396
-
The Analysis Of Students’ Errors for Writing Simple Present Tense in Descriptive Text
Abstract View: 686,
PDF Download: 347
DOI :
https://doi.org/10.71280/jotter.v2i2.398





